常州工程技术学院(探秘常州工程技术学院：教学与实践相结合的高等教育故事)

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摘要：本文主要介绍常州工程技术学院的教学与实践相结合的优秀教育模式。本文将介绍学校的发展历程和办学理念，然后分别从师资力量、教学管理、课程设置、实践教学四个方面介绍学校的优秀教育故事。

常州工程技术学院是江苏省政府与常州市政府合作创办的本科院校，是江苏省首批应用特色学院之一。学院占地面积1200余亩，建筑面积67万余平方米，师资力量雄厚，拥有近1500名专兼职教师。办学理念是“专业特色，产教融合，质量立校，学生至上”，该办学理念的实现体现在教学与实践的相结合上。

学院高度重视教师队伍建设，除了引进优秀人才，学院鼓励在职教师不断深入产业从事教学科研工作。学院目前拥有一支师资力量雄厚的教师队伍，其中教授、副教授等专任教师占教师总数的60%以上，具有行业经验的教师比例高达95%以上。

此外，学院还鼓励吸纳行业专业人士到学院担任兼职教师，这些兼职教师与专职教师相结合，为学生提供专业的知识和实践指导。

教师队伍优秀，为学生提供了优质的教育资源。

学院注重教学管理，通过完善的教学管理制度做到严格管理和自由教学相结合。学院推行“精细化管理”，加强了教学区域的管理和使用，有效提高了教学质量。此外，学院注重师德建设，出台了一系列管理制度加强教师师德建设，促进师生满意度。

教学管理得到有效的落实，确保了教学质量的提高。

学院注重课程设置，实行“板块式”教学，把同一专业的必修课和核心课程放在同一板块内开设，提高学生专业素养。另外，学院还增加了一些创新性课程，涵盖了多个学科领域，如“大学辩论与口才训练”等。

在实践教学方面，学院引导学生参加校内外各种竞赛和比赛等实践活动，开展以专业技能、测试报告、创新创业为主题的实践教学，为学生提供实践机会。

课程设置和实践教学有助于学生深入学习专业知识，并能够熟练进行实践操作。

总结：常州工程技术学院依托于优秀的师资力量、严格的教学管理和完善的课程设置和实践教学体系，在教学与实践相结合中培养了大量合格的人才，为社会经济的发展做出了积极贡献。

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