2024年安徽卫校有口腔专业吗吗(安徽卫校有哪些专业)

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很多朋友对于安徽卫校有口腔专业吗吗和安徽卫校有哪些专业不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 卫校口腔专业学什么
2. 临沂卫校有口腔医学专业吗
3. 芜湖医药卫生学校专业有哪些专业介绍

一、卫校口腔专业学什么

1、口腔医学技术主要学习课程：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、颌学基础、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、实用美术、口腔工艺设备使用与养护、营销与管理基础等。在校内实训基地进行模拟实训、临床模型病理和制作计划分析，在综合医院或口腔专科医院（门诊）、义齿加工企业、口腔医疗设备与材料销售企业等进行义齿修复、加工及矫治器制作、相关产品销售与管理等综合实习。

2、21世纪口腔医学将经历向口腔科学的发展目前我们对几乎所有的牙病和口腔病的病因、发病机制和规律，只知其然，不知其所以然，大多数治疗技术是不完整和不彻底的，属于半吊子技术。70年代医学研究进入分子水平，而分子生物学渗透到口腔医学还是近十几年的事。21世纪将从分子水平揭示口腔疾病的本质，口腔医学将全面发展为口腔科学。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。

二、临沂卫校有口腔医学专业吗

口腔医学跟临床医学相比，压力相对来说比较小。口腔医学专业前两年，跟着临床学习临床专业的内容，但是到了大三的时候，开始学习口腔方面的专业课了，就没有临床那么累了。

干口腔门诊的好处在于，朝九晚五的生活，没有夜班，不用担心睡到半夜两三点一个电话就得赶去医院处理急诊，处理手术。当然，某些综合性医院的口腔门诊医生是需要到病房值完夜班的，最多一周一次，一般处理就是急诊的面部创伤缝合，但是也可以叫住院的医生处理。

大多数口腔医学学生毕业后，无论是公立医院还是私人诊所，工作环境都比较干净，基本上还不用值夜班，并且由于避免了和患者的生命打交道，医闹的风险也小。

以临床医学为例，临床起码得研究生起，进一个三甲医院还得博士，有的还需要海外留学经历。那学习时间就得11年了，就相当于你家里还得养你11年。而口腔医学，大专就可以就业了，当然了，读本科、研究生更好就业，各行各业都是如此。

山东省临沂卫生学校（Linyi health school），坐落于山东省临沂市祊河之滨。学校创办于1958年，1962年更名为山东省临沂卫生学校。

山东省临沂卫生学校占地面积81亩，建筑总面积7.58万平方米，固定资产3000万元。专业实验室46个，多媒体微机360余台，实验仪器设备5000余件套，实验设备总值1000余万元。建有1000兆交换机的校园网；在15个地市设立教学实习基地40余个。

1993年学校被省政府命名为“省部级重点”中等专业学校，2000年被教育部命名为“国家级重点”中等专业学校，2005年被确定为实施“十、百、千工程”的骨干示范学校，“省级教学示范学校”。

三、芜湖医药卫生学校专业有哪些专业介绍

初中毕业生读技校有前途吗？这个问题困扰着很多家长和学生。其实，技校是专门培养技术人才的，如果你选择读技校，就要有明确的目标和努力奋斗的决心。技校毕业生的就业前景一般都不错，可以在各行各业找到合适的工作。所以，初中毕业生读技校是有前途的，只要努力学习，就能取得好成绩。

芜湖医药卫生学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1老年人服务与管理管理/营销2现代家政服务与管理管理/营销3美容美体艺术艺术/舞蹈/表演4旅游服务与管理旅游5康复技术康复治疗6医学影像技术医学影像/检验7中医康复技术康复治疗8中药药剂9护理卫校/护理10制药技术应用其他中职11中草药栽培其他中职芜湖医药卫生学校老年人服务与管理介绍老年人服务与管理专业是专为培养具有较强的社会责任感和服务意识，具有良好的人文素养和专业技能，能在各类服务机构从事老年人服务与管理工作的专业人才而设置的。本专业学生毕业后能在各类服务机构从事老年人服务与管理工作，如养老院、老年活动中心、福利机构、医院等。

芜湖医药卫生学校老年人服务与管理

就业情况：近三年就业率均为99%以上。

主修课程：老年机构管理实务、老龄产业管理、老年人活动设计与实施、老年人心理辅导、膳食与营养、老年人际沟通与技巧、老年人心理辅导、居家养老、老年文艺和老年护理理论与实践等。

核心技能：养老机构运营与管理、老年产品营销、老年心理护理、老年休闲活动组织与策划和老年人日常照护能力。

实习实训：在校内进行计算机、解剖生理、健康评估、老年疾病与用药、养老护理技术、老年健康照护、老年中医康复保健、养老需求评估、理疗技术、老年心理护理、老年活动策划、老年运动保健等实训。在养老机构进行实习。

职业资格证书：1+X证书、社会工作者职业资格证书、健康管理师等。

就业方向：本专业毕业生主要面向社区、各级医院、康复治疗中心、养老机构从事老年人康复护理、健康管理及卫生保健、心理护理等工作。

芜湖医药卫生学校医学影像技术介绍医学影像技术专业是一个非常值得学习的专业。它为我们提供了一个获取医学影像信息的平台，这对于我们的医学生来说是非常有价值的。而且，这个专业还为我们提供了一个接触医学影像的机会，这对于我们的未来医学生来说也是非常有价值的。

职业能力要求：1、具有医务人员的职业道德与医疗安全、社会卫生安全的职业意识,遵守相关伦理和卫生法律法规;2、掌握医学影像以及基础医学、临床医学等相关知识与技能,能解决医学影像检验、影像后处理、超声、心电学以及放射治疗等的一般性技术问题,完成医学影像综合性技术工作;3、掌握医学影像诊断的基本知识,能对常见病、多发病的影像学征象做出初步描述与判断;4、能进行医学影像的常用技术操作,对医学影像设备、仪器、器械、药物、工作环境进行统筹处理,并能进行防护;5、能对医学影像设备、仪器、器械进行保养和维护,会排除简单的设备故障;6、具有较好的沟通交流能力,能与服务对象沟通,与其他医务人员进行专业交流;7、能应用专业知识,及时发现并按工作程序处理公共卫生异常情况。

芜湖医药卫生学校现代家政服务与管理介绍现代家政服务与管理专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多方面的知识。这个专业主要学习如何运用现代化的家政服务工具和手段，来提高家庭的生活质量和效率。同时，这个专业也培养了学生的管理能力，让他们能够在各种环境下运作良好的家政服务团队。

芜湖医药卫生学校现代家政服务与管理

专业课程：家庭管理实务、社会工作、家庭照护、家庭保健与按摩、家政培训理论与实务、家政企业管理、实习等。

能力结构：（1）具有一定的英语听、说、读、写能力；（2）能够熟练应用办公软件处理业务，具有一定的公文写作能力；（3）家政服务市场调研策划的能力，家政市场信息采集、归纳、分析能力。（4）具备母婴护理、家庭教育、家庭卫生与保健的能力以及家庭理财能力、家庭关系管理能力。（5）具有较强的职业发展规划能力和一定的创新能力和创业能力；

就业面向：主要从事母婴保健工作的高级技术应用型专门人才。主要负责产妇及新生儿日常护理及常见疾病护理。主要服务于各级家政服务公司、月子会所及医院、城乡社区等母婴护理岗位，如妇幼保健员、育婴师等。

可考取证书：家务管理、家庭保健按摩、老年照护、失智老人照护和母婴护理等教育部X职业等级证书以及保育员、育婴员等（以考证当年相关政策为准）。

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